3 Le corps humain

Les parties du corps

A. Le système squelettique.

Associez autant que possible chaque os ou structure osseuse à autant de parties du corps humain indiquées sur l’image à droite.

Skeleton with the labels (1) le crâne (skull), (2) la mandibule (jaw), (3) les côtes (ribs), (4), le sternum, (5) l'humérus, (6) les vertèbres, (7) l'os iliaque (iliac bone), (8) les phalanges (fingers), (9) le fémur, (10), la patella, (11) le tibia, (12) la fibula, (13) les phalanges (toes) Classical statue of a faun with these labels (1) la tête, (2) le cou, (3) l'épaule (shoulder), (4) la poitrine, (5) le bras, (6) le ventre, (7) les hanches (hips), (8), la cuisse (thight), (9) le genou, (10) le mollet (calf), (11) les orteils (toes)
Le p’tit défi ! Connaissez-vous les muscles humains ? Dites quelle partie du corps est associée à ces muscles : le deltoïde, le biceps brachial, le grand pectoral, le diaphragme, le quadriceps fémoral, le grand glutéal.
A metal prosthesis of a hand
Prothèse de main, d’après Ambroise Paré, 16e siècle
Le Musée d’Histoire de la Médecine, l’Université Paris Descartes
A bearded man in Renaissance clothing
Ambroise Paré : chirurgien des rois Henri II, François II, Charles IX et Henri III, ici en 1585

B. Canons de beauté.

Voici une liste de traits associés à la beauté chez les femmes pendant la Renaissance. Apprécie-t-on aujourd’hui ces mêmes traits autant qu’autrefois ?

les cheveux blonds vénitiens la peau pâle un visage de forme ovale
les cheveux ondulés les joues et les lèvres rouges un haut front
Portrait de dame, suiveur de Corneille de Lyon

C. Le désir charnel.

Le poète Pierre de Ronsard a écrit le sonnet LXXXII pour son recueil de poèmes Les Amours de Cassandre, publié en 1552. Identifiez les parties du visage qu’il mentionne, aussi bien que celles dans la liste à droite, dans l’image de la dame ci-dessous ?

Les Amours de Cassandre – Premier livre. Sonnet 82.
Je meurs, Paschal, quand je la voy si belle
Le front si beau, et la bouche et les yeux,
Yeux le logis d’Amour victorieux
Qui m’a blessé d’une flèche nouvelle.Je n’ay ny sang, ny veine, ny moüelle,
Qui ne se change : et me semble qu’aux cieux
Je suis ravy, assis entre les Dieux,
Quand le bonheur me conduit auprès d’elle.Ha ! que ne suis-je en ce monde un grand Roy ?
Elle seroit ma reine auprès de moy :
Mais n’estant rien, il faut que je m’absenteDe sa beauté, dont je n’ose approcher,
Que d’un regard transformer je ne sente
Mes yeux en fleuve et mon cœur en rocher.

D. Soins esthétiques.

Un institut de beauté vous propose les soins suivants. Vous avez une carte cadeau de 100€. Quels soins choisissez-vous ?

Épilations   Décolorations   Teintures   Beauté mains/pieds  
cuisses 20€ cuisses 25€ cils 20€ manucure 20€
jambes 30€ bras 20€ sourcils 15€ manucure avec vernis 25€
bras 20€ lèvres 10€ cils / sourcils 30€ manucure french 25€
lèvres 10€ visage 15€   beauté des pieds 35€
sourcils 15€       beauté pieds/vernis 40€
visage 30€     à l’orientale 45€
aisselles 15€   à l’orientale/vernis 50€
Maquillage Modelage Gommage Modelage/gommage
de ville 35€ 30 minutes 30€ 30 minutes 30€ 45 minutes 45€
de soir 40€ 1 heure 50€ 1 heure 50€ 1 heure 15 minutes 65€

E. Recherches en ligne.

Cherchez le site web (version française) de L’Oréal (loreal.fr) et répondez aux questions suivantes.

  1. Quelles sont quelques marques de L’Oréal (en bas de la page) que vous reconnaissez ? Lesquelles utilisez-vous ?
  2. En cliquant sur les marques sur la liste, vous trouverez des images associées avec chacun. Pour vous, quelle image ou marque représente le mieux la beauté ?

F. Leçon d’anatomie.

G. Rappel: Le Visage

À tour de rôle, choisissez et décrivez un visage de sorte que votre camarade de classe puisse identifier le numéro du visage décrit. 

Woman with black hair, brown eyes, and brown skin
1
woman with light blond hair, blue eyes, and dark eyebrows
3
woman with gray hair and blue-green eyes
2
woman with short red hair and green eyes
4
woman with light brown hair, green eyes, and light skin
5
A dark-skinned woman with short black hair and black eyes
6
Woman with black hair and gray-blue eyes
7
woman with short blond hair and dark brown eyes
8
Asian woman with pale skin, brown eyes, and black hair
9
man with medium brown hair, green eyes, and light skin
10
Asian man with black hair and dark brown eyes
11
man with dark brown hair and eyes, a mustache, and a beard
12

H. Monstres.

Å tour de rôle, choisissez un monstrer et décrivez-le de sorte que votre camarade de class puisse identifier votre monstre.

A variety of monsters and animals, including: three ghosts, a fox, a pickle-shaped 4-legged creature in a cowboy hat, a bird, a hot dog-like creature with ten legs, a round creature with eyes, ears, and two long legs, etc.

Les cinq sens

A. Associations.

Choisissez l’image que vous associez à chacun des cinq sens.

la vue l’ouïe l’odorat le goût le toucher
pink flowers
Des roses dans les jardins de Monet à Giverny
macarons of various flavors
Des macarons dans une pâtisserie
a phonograph
Un phonographe
A mirror reflects people in a garden
Un miroir aux jardins de Versailles
a Siamese cat asleep on a velvety armchair
Un chat siamois au Café des Chats à Paris

B. Adjectifs qualificatifs.

Utilisez quelques adjectifs dans la liste suivante, ou choisissez d’autres adjectifs qualificatifs, pour faire une description de chacun des objets ci-dessous. Ensuite, dites quel(s) sens vous utilisez pour évaluer chaque objet.

amer brillant bruyant délicat délicieux dur
glissant léger lisse long lourd lumineux
moelleux mélodieux parfumé salé soyeux sucré
1. les citrons (n.m.) 2. les serpents (n.m.) 3. la peinture fraîche 4. les boîtes à musique (n.f.)
5. les émeraudes (n.f.) 6. les fraises (n.f.) 7. le lait corporel 8. les feux d’artifice (n.m.)

C. Associations, suite.

Quelle partie du corps est associée à chaque sens?

A sculpture of two hands, one masculine, one feminine, held one in another
La cathédrale, Auguste Rodin

D. La Synesthésie.

Il y a certaines personnes qui associent des couleurs aux lettres ou aux notes de musique, ou des odeurs à des mots. On appelle ce phénomène synesthésie. Dans son poème « Correspondances, » Charles Baudelaire évoque les sens et la synesthésie. En lisant le poème, faites une liste de mots trouvés que vous associez avec chacun des cinq sens.

La Nature est un temple où de vivants piliers

Laissent parfois sortir de confuses paroles;

L’homme y passe à travers des forêts de symboles

Qui l’observent avec des regards familiers.

Comme de longs échos qui de loin se confondent

Dans une ténébreuse et profonde unité,

Vaste comme la nuit et comme la clarté,

Les parfums, les couleurs et les sons se répondent.

II est des parfums frais comme des chairs d’enfants,

Doux comme les hautbois, verts comme les prairies,

— Et d’autres, corrompus, riches et triomphants,

Ayant l’expansion des choses infinies,

Comme l’ambre, le musc, le benjoin et l’encens,

Qui chantent les transports de l’esprit et des sens.

 

Wavy brushstrokes enliven a vivid painting of a church
 L’Église d’Auvers-sur-Oise, Vincent Van Gogh, 1890

Vincent Van Gogh utilisait des couleurs vives, des textures prononcées et des lignes ondulantes. Aurait-il été synesthète ?

E. Recherches en ligne.

Recherchez La Dame à la Licorne sur le site web du Musée de Cluny, et regardez attentivement les images des tapisseries. Puis, répondez aux questions suivantes.

1. Quels sont les titres des cinq premières tapisseries ?

2. Indiquez les détails dans chaque tapisserie qui évoquent les sens ?

3. Comment est-ce que la sixième tapisserie est différente des autres ?

4. Laquelle des six tapisseries préférez-vous ? Pourquoi ?

 A woven monkey in a tapestry eats fruit
Le p’tit défi ! La Tapisserie de Bayeux, qui dépeint la conquête normande de l’Angleterre en 1066, est en fait une broderie plutôt qu’une tapisserie. Quel est le nom de ce fameux duc de Normandie qui a vaincu Harold à la bataille de Hastings, en devenant lui-même le roi d’Angleterre ?

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